Autor: Educabolivia.

Tiempo de Aplicación: 4 horas pedagógicas.

 

Descripción

 

Se intenta describir de forma cronológica los hechos más relevantes en los 25 años de democracia


 
 

Propósitos

 

  • Informan sobre los sucesos relevantes del proceso democrático de nuestro país.

  • Conocen las causas y consecuencias de algunos hechos históricos.

 

Criterios de Evaluación

 

  • Los estudiantes identifican:

  • Los sucesos relevantes del proceso democrático de Bolivia.

  • Las características relevantes en cada gobierno.

  • Las causas y consecuencias de algunos acontecimientos dentro del proceso democrático en Bolivia

 

Contenido

 

  1. La democracia y la crisis económica.

  2. Los gobiernos de la democracia pactada.

 

 

Actividades Sugeridas

Esta planificación es una sugerencia de apoyo didáctico, usted puede complementarla, recrearla y adecuarla a su realidad educativa (zona, ritmo de aprendizaje, interés, etc.

 

 

Actividades de aproximación:

El docente reforzará la materia con la presentación en power point y algunas láminas sobre los presidentes que estuvieron en el gobierno desde el inicio del proceso democrático con Hernán Siles Zuazo.

Actividades de apropiación:

Para reforzar conocimientos se puede formar grupos de trabajo, con una determinada cantidad de número de estudiantes de acuerdo al total, para que realicen un trabajo de investigación por cada gobierno. Este  trabajo de investigación resaltará los hechos más importantes de la etapa de gobierno.

Actividades de aplicación:

A la culminación de la investigación tendrán que exponer ante todo el curso para que los compañeros se enteren a manera de historia sobre los sucesos importantes en cada gobierno, apoyados con láminas u otro material que  dependerá de la creatividad del grupo de trabajo.

El trabajo de investigación  y la exposición servirán como actividad de aplicación, porque aplicarán lo aprendido y reforzarán sus conocimientos.

 

 

Materiales

Láminas, cuadros, gráficos y periódicos.

Sugerencias

Apoyar esta planificación con otros textos de apoyo.

 

 

Adjuntos

 

Sitios Sugeridos

 

Bibliografía

  • La enciclopedia del estudiante. Tomo 2 Historia de Bolivia. Edit. Santillana Gisbert D Mesa, Carlos. Historia de Bolivia. Edit. Juventud. 1998 La Paz Bolivia.

 



Clasificación Curricular

 

     Campo

Asignatura

Nivel

 

Vida Tierra y Territorio

Ciencias Naturales

Secundaria: Primero y Segundo

Vida Tierra y Territorio

Ciencias Sociales

Secundaria: Quinto

     

 

 


 

 


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